Como explicar a diferença entre teoria, direito e fato
Dentro das comunidades científicas, "teoria", "lei" e "fato" são termos técnicos que têm significados distintos e complexos. Muitas pessoas que não têm um histórico científico - incluindo os alunos em aulas de ciências introdutórias no ensino médio e faculdades - não têm uma firme compreensão das diferenças entre esses 3 termos. Muitos adultos também são inconscientes das distinções entre esses 3 termos, e podem se beneficiar de uma explicação educada e de conversação. Este artigo ajudará você a entender e explicar as diferenças entre usos científicos adequados para cada um dos três termos.
Passos
Método 1 de 3:
Explicando a diferença entre a teoria e a lei científica1. Definir uma lei científica. A compreensão da lei é fundamental para entender a terminologia científica: uma lei científica é uma declaração, baseada na repetida observação a longo prazo, que descreve quaisquer fenômenos da natureza.
- As leis nunca foram refutadas (daí seu número relativamente pequeno) e não são explicações - são descrições e são frequentemente declaradas através de equações matemáticas relativamente simples.
- Leis científicas, apesar de sua formalidade, podem mudar ou ter exceções como entendimentos científicos dos fenômenos evoluirem.

2. Fornecer exemplos de leis. Ajudar alguém a entender a lei científica - um conceito admitidamente abstrato - lhes permitirá diferenciar entre teoria e fato. De muitas maneiras, as leis são um lugar de partida - eles são frequentemente observados e nunca foram refutados, mas não explicam por que algo ocorre.

3. Definir uma teoria científica. Cientificamente falando, uma teoria é uma explicação racional de por que um aspecto de nossas funções mundiais de uma certa maneira. A definição de uma teoria incorporará fatos e leis, embora os 3 sejam fundamentalmente separados.

4. Fornecer um exemplo de teoria científica. Isso ajudará a esclarecer seu ponto e a fazer uma explicação mais clara. A teoria é usada para explicar uma ocorrência, enquanto a lei descreve um fenômeno sob circunstâncias específicas na natureza.
Método 2 de 3:
Explicando a diferença entre a lei científica e o fato1. Definir um fato científico. Na terminologia científica, um fato é uma observação que foi repetidamente observada e é aceita como praticamente funcional e "correta."
- Enquanto os fatos podem ser cientificamente refutados ou não podem ser consistentes ao longo do tempo e do lugar, são realizados como verdadeiros até que tenham sido provados errados.

2. Fornecer exemplos de fatos científicos. Ao explicar este conceito, o foco especialmente em separar o fato da lei, desde que ambos descrevem fenômenos naturais, embora de diferentes maneiras.

3. Esclarecer a distinção entre leis científicas e fatos. Fatos são frequentemente os blocos de construção iniciais de inquérito científico - eles podem gerar curiosidade e as hipóteses que vêm de inquérito e experimentação.

4. Esclarecer quaisquer equívocos comuns. Muitos estudantes e adultos mantêm mal-entendidos do vocabulário científico e entendem mal a relação de teorias, leis e fatos.
Método 3 de 3:
Explicando teorias científicas, leis e fatos na sala de aula1. Peça aos seus alunos para definir algumas teorias científicas. Você pode construir de seus próprios entendimentos para desenvolver uma definição mais sofisticada de "teoria."Uma boa definição deve esclarecer que uma teoria científica é uma declaração que pretenda explicar fenômenos naturais. Esclareça aos seus alunos:
- Uma teoria vale muito pouco se não prever corretamente todas as evidências conhecidas.
- As teorias estão sujeitas a alterações à medida que novas evidências se tornam disponíveis. (A maioria das teorias que você vai discutir em uma classe de ciências do ensino médio é bem confirmada e é improvável que seja revisada em qualquer sentido significativo.)

2. Peça aos alunos que nomem algumas teorias científicas. Você receberá algumas respostas comuns como:

3. Definir um fato científico para seus alunos. Um fato é uma observação objetiva, verificável, que é a mesma em todos os lugares. Pode ser, e foi, verificado muitas vezes.

4. Esclarecer que as teorias nunca podem ser transformadas em um fato - os 2 são fundamentalmente diferentes. Lembre-se, uma teoria é uma declaração geral destinada a explicar fatos. Como um exemplo útil, apresente seus alunos com o desenvolvimento da teoria heliocêntrica e os fatos que informam a teoria.

5. Definir uma lei científica. Este é um conceito complicado e tende a confundir os alunos. As leis tendem a ser mais matemáticas por natureza e são geralmente derivadas de declarações simples sobre sistemas matemáticos e seus comportamentos. Explique que, como uma teoria, uma lei também pode ser usada para fazer previsões, mas o objetivo principal de uma lei é descrever fenômenos naturais. Algumas leis científicas incluem:

6. Discutir como as teorias são feitas e evoluem. Primeiro, uma teoria é construída a partir de fatos - fato preceder e informar uma teoria. Em segundo lugar, as teorias contêm leis, mas as leis significam muito pouco sem fatos de apoio. Teorias também contêm inferências lógicas.
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