3 maneiras de ser um ótimo professor de quinta série

A quinta série é o começo de um período de transição emocionante para muitos estudantes. Como professor, você tem a oportunidade de facilitar o crescimento social e acadêmico quando os alunos começam a se mudar da infância para a adolescência. Ser um grande professor em qualquer nível vem com seus desafios, mas há muitas maneiras de se sentirem cumpridas e bem-sucedidas até o final do ano letivo.

Passos

Método 1 de 3:

Ensinando o conteúdo

1. Aprenda o conteúdo. Embora você provavelmente saiba como usar e aplicar o conteúdo do 5º ano, você precisará se tornar um especialista para ensiná-lo. Além disso, você deve estar ciente dos padrões e objetivos de aprendizagem para o seu estado, distrito e escola. A maioria dos estados seguem o currículo principal comum, que descreve o assunto e os conjuntos de habilidades para as artes de matemática e inglês. Você também provavelmente ensinará a ciência e estudos sociais.

Ensinar pensamento algébrico, frações, medição e dados, e geometria em matemática.
Ensinar inferência, temas, comparar e contrastar, estruturas de histórias e ponto de vista em artes de inglês.
Ensinar estudos sociais e ciência usando os padrões comuns principais para a leitura em Artes de Inglês.

2. Esteja ciente de diferentes estilos de aprendizagem. Todas as pessoas aprendem de forma diferente. A maioria das pessoas pode se descrever como aprendizes visuais, auditivos, de leitura / escrita ou cinestésicos. Lembre-se de considerar todos os estilos de aprendizagem quando você planeja suas lições.

Use fotos, organizadores gráficos e mapas para alunos do Visual.

Incorporar discussões de classe e o uso de mnemônicos para alunos auditivos.

Atribuir e escritórios escritos e leituras para leitores ou escritores.

Incluem físicas e mãos em atividades para alunos cinestésicos.

Imagem intitulada Graduate School com uma família Passo 1

3. Avaliar regularmente o progresso do aluno. Você deve constantemente se perguntar se os alunos estão absorvendo o que você está ensinando. As avaliações podem ser formais ou informais e devem sempre estar alinhadas aos seus objetivos de ensino.

Avaliar informalmente os alunos com questões de compreensão, trabalho, trabalho de casa e discussões em grupo. Essas avaliações permitem que o professor avalie o progresso do aluno. Eles também ajudam os professores a decidir se um tópico precisa ser revisado ou se as mudanças precisarem ser feitas para futuras lições.

Avaliar formalmente os alunos usando testes, questionários, projetos ou apresentações. Esses tipos de avaliações geralmente compõem uma parte maior de notas estudantis, mas não precisam. Lembre-se de que as avaliações formais devem refletir o que foi ensinado ao longo de uma unidade.

Imagem intitulada Discipline Crianças na sala de aula Passo 5

4. Motive seus alunos. Tente lembrar quando você era uma criança - ainda melhor, lembre-se quando você era um quinto grader. Aprender matemática ou história fora de um livro provavelmente não foi memorável para você. Incorporar atividades divertidas em aprender.

Faça conexões para a vida real com campanhas ou debates.

Oferecer incentivos para a participação exemplar em atividades de aula.

Use músicas ou poemas para transição entre tópicos.

Método 2 de 3:

Gerenciando sua sala de aula

1. Organizar estrategicamente a sala de aula. Você pode não conseguir escolher o tamanho da sala ou o tipo de mobiliário, mas muitas vezes você pode mover as coisas ao redor. Certifique-se de que você e os alunos têm espaço para andar pela sala. Isso é especialmente importante se você tiver alunos com problemas comportamentais. Você precisa ter acesso a todas as áreas da sala para que você possa estar perto, caso um problema surja.

Mudar o assento na sala de aula para diferentes atividades. Por exemplo, as mesas devem estar nas linhas se você estiver dando um teste porque deseja eliminar distrações. Para discussões de aula, no entanto, é melhor que os alunos se sitam em um círculo para que possam facilmente fazer contato visual com seus pares.
Lembre-se que os quintos alunos estão transitando para a puberdade, então os alunos podem variar em tamanho. Esteja atento disso quando você organizar o seu assento.

2. Estabelecer regras. As regras de classe muitas vezes variam dependendo da comunidade que você ensina e seus anos de experiência. Alguns professores fazem regras com seus alunos, enquanto outros trazem regras para a turma. Em ambos os casos, as regras devem ser poucas em número, simples e fazem sentido para o professor e os alunos.

Alguns alunos dizem que eles não gostam de regras, mas as crianças se tornam desconfortáveis quando o caos impede a aprendizagem. Lembre-se de que você é responsável pela segurança e aprendizagem de tudo estudantes, independentemente da opinião de alguns indivíduos.

As regras devem ser amplas o suficiente para cobrir muitas situações e o suficiente para você saber quando uma regra foi quebrada. Um conjunto de regras de classe pode parecer:

Levante sua mão para falar ou deixar o seu lugar.

Respeite o professor e colegas.

Participe de atividades de aula.

Mantenha suas mãos e corpo para si mesmo.

3. Ser consistente. Uma classe corre suavemente quando os alunos sabem o que esperar. Como professor, você é um adulto importante na vida de um aluno. Quanto mais consistente você é, os mais seguros se sentirão na escola. Os alunos devem ser capazes de ver que, se uma regra é quebrada, uma conseqüência é dada a cada momento. Se não, os alunos saberão que podem se afastar com certas coisas, e você corre o risco de perder o controle da classe.

Consequências podem ser estabelecidas com sua administração, outros professores ou pais. Eles podem incluir uma chamada em casa, uma tarefa extra de casa, uma dedução nas notas ou serviço comunitário. Consequências devem geralmente corresponder à gravidade da ação. Fale com seus administradores e aprenda sobre seus alunos para ver que tipos de consequências serão eficazes.

Evitar evitar uma briga na escola passo 2

4. Construir relacionamento com seus alunos. É importante que seus alunos confiam e respeitem você. Isso acontece conhecendo seus alunos como pessoas e estabelecendo um relacionamento acadêmico positivo.

Estabelecer relacionamento com os alunos aprendendo seus nomes, conversando com eles sobre tópicos que estão interessados e compartilhando suas próprias histórias. Não force isso. Qualquer conexão que você faz deve ser genuína.

Tenha uma conferência de professor de professor de sucesso 6

5. Fique em contato com os pais ou responsáveis. Os alunos se beneficiam de saber que seu professor está em comunicação com adultos em casa. Um forte elo entre a casa e a escola ajudará as crianças a se desenvolverem como pessoas e como aprendizes.

Ligue para os pais quando os alunos estão tendo problemas na aula. Os pais devem saber o que está acontecendo na sala de aula. Muitas vezes os pais apoiarão você ajudando seu filho com trabalhos escolares ou a estabelecer conseqüências para o mau comportamento.

Faça chamadas telefônicas positivas também. Crianças e pais precisam se sentir encorajados, especialmente se houve desafios no passado. Alunos e pais vão apreciar uma chamada positiva para casa.

6. Tem altas expectativas. Definir expectativas comportamentais e acadêmicas de seus alunos e reforçá-los consistentemente na sala de aula. Embora seus alunos sejam filhos, esperem que eles se comportem de forma adequada e trabalhem duro. A maioria dos alunos vai subir para a ocasião.

Estudos mostram que muitas vezes temos baixas expectativas de estudantes com deficiências, estudantes com problemas comportamentais, estudantes de baixa renda e estudantes de cor. Lembre-se de tratar seus alunos igualmente quando se trata do que você espera de seu comportamento e trabalho escolar.

Método 3 de 3:

Ficar organizado

1. Manter um calendário de eventos importantes. Um calendário ajudará você a planejar suas classes e unidades para cobrir todo o material necessário até o final do ano. Também ajudará a acompanhar as reuniões, as datas de vencimento e quaisquer outras tarefas administrativas.

Considere manter um calendário de sala de aula que inclua feriados e eventos que os alunos precisam saber sobre. Você e sua turma também podem querer incluir aniversários estudantis neste calendário.

2. Mantenha um sistema de arquivamento para a sala de aula. Os alunos precisarão usar pastas, notebooks, livros didáticos e outros materiais diariamente. Decidir como você vai organizar esses materiais e onde eles serão colocados em torno da sala.

Muitos professores gostam de manter as coisas codificadas por cores por assunto e atribuir números para cada aluno.

Lembre-se que o espaço pode ser limitado. Considere usar cubbies e prateleiras para armazenar materiais estudantis.

Imagem intitulada Seja bem com os professores Passo 6

3. Crie um sistema de arquivamento para você. Os professores lidam com uma grande papelada, incluindo planos de aula, planilhas, trabalho estudantil e anúncios da escola geral. Crie um sistema de arquivamento na escola (e em casa, se necessário) para os muitos artigos que você estará manipulando.

Considere organizar lições e notas no computador. Existem muitas ferramentas on-line que ajudam a rastrear notas do aluno. Sua escola pode até ter seu próprio site para classes e tarefas de estudantes.

Pastas de acordeão, caixas e caixas são todos úteis para o gerenciamento de papéis. Considere usar ferramentas não convencionais como frascos de Mason e malas antigas para organizar outros materiais.

Decida em um sistema para tempo de gerenciamento de tempo 1

4. Gerencie seu tempo. Ser professor pode se sentir como um trabalho 24 horas. Entre deveres administrativos, chamando pais, planejamento de aula, classificação e realmente ensinar, seu tempo pode passar muito rapidamente. Priorize suas tarefas e reserve o tempo para cada um durante a semana. Não se esqueça de agendar tempo para si mesmo também!