Como frases de diagrama

Frases de diagramação podem parecer complicadas no começo, mas você rapidamente pegará o jeito. Diagramação de sentença permite que você compreenda visualmente a função de cada parte de uma frase, que ajuda você a construir frases melhores. Depois de entender o essencial, o diagramão uma frase pode ser como completar um Sudoku ou A palavras cruzadas.

Passos

Diagramas de amostra

Diagrama de sentença com um gerund e predicado

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Planilha de frases de diagramação

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Parte 1 de 2:
Compreender as partes do discurso
1. Revise as partes do discurso. Entendendo quais substantivos, pronomes, verbos, adjetivos, conjunções, preposições, etc. são essenciais para a frase diagramação.
  • Substantivos são palavras representando pessoas, lugares, coisas ou ideias.
  • Cão, computador, Haiti, professor, e Sonhe
  • Pronomes são palavras como ele, ela, eles, isto, ou quem, que representam substantivos.
  • Verbos são palavras de ação.
  • Para correr, nadar, e voar
  • Adjetivos são descrição palavras que se aplicam a substantivos.
  • Azul dentro azul agua, grande dentro grande bebê, e malcheiroso dentro malcheiroso lixo
  • Advérbios, como adjetivos, são palavras de descrição - no entanto, advérbios se aplicam a verbos, adjetivos e outros advérbios.
  • Rapidamente dentro rapidamente corre, bastante dentro bastante devagar, e muito dentro muito bela
  • Particípios são palavras formadas por verbos que agem como adjetivos ou substantivos.
  • Trabalhando dentro trabalhando agricultores, vôo dentro vôo aves, e inundado dentro inundado porão
  • Conjunções juntam cláusulas ou palavras dentro da mesma cláusula.
  • E, mas, ou, para, nem, tão, e ainda
  • Juntando-se em cláusulas independentes: "Jalissa pegou as chaves do carro, e ela dirigiu para o trabalho."
  • Juntando palavras na mesma cláusula: "Arturo gosta de maçãs e laranjas igualmente."
  • Preposições informam como substantivos em uma frase se relacionam uns aos outros. Existem muitas preposições.
  • Acima de, sobre, dentro, entre, Através dos, e para
  • Artigos modificam substantivos de maneira diferente do que adjetivos. Eles ajudam a tornar substantivos mais específicos.
  • uma, a, e a
  • 2
    Analise sua frase Para encontrar as diferentes partes do discurso. É muito mais fácil de diagrama uma frase se você já tem uma ideia do conteúdo gramatical dessa sentença. Você pode escrever e rotular as palavras diferentes na frase, ou você pode simplesmente notar mentalmente quais palavras servem qual finalidade. Algumas palavras são difíceis de analisar, então salve os últimos.
  • Determine seu assunto e verbo. Estas são as bases de uma frase e, portanto, as bases de um diagrama de sentença. O assunto é um substantivo ou pronome que está realizando o verbo. O verbo é a ação da sentença. Os assuntos das seguintes frases são negrito, e os verbos principais são itálico.
  • Crianças Ouvirá.
  • Embora John não gosta de brócolis, ele Vou comer Outros vegetais.
  • Vegetais desgosto Felipe.
  • Felipe foi enojado por vegetais.
  • IRA deram Cho seu colar.
  • Encontre o objeto direto Se houver um. Objetos diretos são substantivos ou pronomes que são os destinatários do verbo. Dos exemplos acima, As crianças vão ouvir não tem um objeto direto, mas, Vegetais desgosto felipe faz. Felipe é o objeto direto do verbo desgosto.
  • Parte 2 de 2:
    Frases de diagramação
    1. Desenhe uma linha horizontal com uma pequena linha vertical através do meio. À esquerda da linha vertical, escreva seu assunto. À direita da linha vertical, escreva seu verbo. Esta é a frase completa mais básica.
  • 2. Desenhe outra linha vertical parando na linha horizontal se houver um objeto direto. À direita desta linha, escreva o objeto direto.

    Imagem intitulada Legumes Desgosge Felipe
  • Na frase acima, Vegetais desgosto felipe, vegetais é o assunto, desgosto é o verbo e Felipe é o objeto direto.
  • 3. Coloque objetos indiretos sob o verbo. Em geral, os objetos indiretos podem tomar uma preposição e assim são desenhados com uma linha diagonal que sai da palavra que modificam. Veja o passo 6 para preposições.
    Imagem intitulada que os fazendeiros deram aos seus filhos legumes frescos
  • Na frase acima, Os agricultores deram aos seus filhos legumes frescos, agricultores é o assunto, deram é o verbo, vegetais é o objeto direto, crianças é o objeto indireto, a é um artigo, seus é um pronome possessivo, e fresco é um adjetivo modificador vegetais.
  • 4. Desenhe uma barra se houver um nominativo predicado ou adjetivo predicado. Um nominativo predicado é um substantivo, pronome ou adjetivo que se refere ao assunto. O verbo que precedeu o predicado nominativo ou adjetivo é geralmente um verbo de ligação, como as formas de ser (é, estão, estava, etc.) ou sente palavras (parece, cheira, gosto, etc.). À direita da barra, escreva o predicado nominativo ou adjetivo.

    Legumes intitulados de imagem são repugnantes


  • Na frase acima, Legumes são nojentos, vegetais é o assunto, estão é um verbo de links e nojento é o adjetivo predicado.
  • Note que os pronomes seguindo os verbos de ligação devem estar no caso nominativo: Essa é ela ou É I e não Essa é ela ou Sou eu.
  • 5. Colocar adjetivos, advérbios, artigos e possuições em linhas diagonais abaixo das palavras que modificam.

    Imagem intitulada Os vegetais verdes são sempre nojentos
  • Na frase acima, Os vegetais verdes são sempre repugnantes, vegetais é o assunto, estão é o verbo de ligação, nojento é o adjetivo predicado, verde é um adjetivo modificador vegetais, a é um artigo, e sempre é um advérbio modificador nojento.

    A imagem intitulada trabalhando fazendeiros desfrutam de legumes
  • Particípios são diagramados de forma semelhante aos adjetivos. Desenhe o particípio como uma palavra curva em uma linha curvada e inclinada abaixo da palavra que modifica. Na frase acima, Agricultores de trabalho desfrutam de legumes, trabalhando é um participante modificador agricultores, Qual é o assunto- desfrutar é o verbo e vegetais é o objeto.
  • 6. Iniciar preposições como você gostaria de adjetivos: Desenhe uma linha diagonal para baixo. O objetivo da preposição vai em uma linha horizontal saindo da linha de preposição.
    Imagem intitulada As crianças jogaram os legumes no lixo
  • Na frase acima, As crianças jogaram os legumes no lixo, crianças é o assunto, jogou é o verbo, vegetais é o objeto direto, dentro é uma preposição, lixo é o objeto da preposição e todos os três as são artigos.
  • 7. Determinar como quaisquer conjunções estão sendo usadas.
  • Se a sentença é uma sentença composta composta de duas cláusulas independentes, a conjunção de coordenação se conectará através de uma linha flexiva, quebrada.
    Imagem intitulada Os vegetais verdes são sempre repugnantes, e eu os odeio
    Imagem intitulada Os vegetais verdes são sempre repugnantes, e eu os odeio
  • Na frase acima, Os vegetais verdes são sempre repugnantes, e eu os odeio, Existem duas cláusulas independentes. Vegetais é o assunto da primeira cláusula, estão é um verbo de ligação, nojento é o adjetivo predicado, a é um artigo, verde é um adjetivo e sempre é um advérbio. eu é o assunto da segunda cláusula, odiar é o verbo e eles é o objeto direto (é um pronome cujo antecedente é vegetais). As duas cláusulas estão ligadas pela conjunção de coordenação e.
  • Se a frase é uma frase simples e a conjunção é unir palavras dentro dela, você dividirá a linha e se juntará a uma linha quebrada, ou você se juntará a duas linhas existentes com uma linha quebrada.
    Imagem intitulada Eu gosto de frutas e legumes


    A imagem intitulada vegetais verdes e amarelos são sempre nojentos
  • Na primeira das frases acima, Eu gosto de frutas e legumes, eu é o assunto, Como é o verbo, frutas e vegetais são os dois objetos diretos e e é a conjunção juntando os objetos diretos.
  • No segundo das frases acima, Vegetais verdes e amarelos são repugnantes, vegetais é o assunto, estão é o verbo de ligação, nojento é o adjetivo predicado, sempre é um advérbio modificador nojento, verde e amarelo são adjetivos modificando vegetais, e e é a conjunção que une os adjetivos.
  • Imagem intitulada num herbívoro unabashed, eu gosto de frutas e legumes
    Imagem intitulada num herbívoro unabashed, eu gosto de frutas e legumes
    8. Desenhe Appóspositivos entre parênteses ao lado das palavras que modificam. Os apresentações são palavras que redefinem ou renomeiam outras palavras. Os apresentações podem ser separados em frases usando colons, traços ou parênteses e não alteram o significado da sentença. Adjetivos e artigos que se aplicam ao appositive são desenhados sob a palavra appositiva.
  • Na frase acima, Um herbívoro unabashed, eu gosto de frutas e legumes, eu é o assunto, Como é o verbo, frutas e vegetais são objetos diretos, e junta-se aos objetos diretos, herbívoro está na apresentação para eu, a é um artigo, e ousado é um adjetivo modificador herbívoro.
  • Eu gosto de comer legumes
    Eu gosto de comer legumes
    9. Coloque frases infinitivas em sua própria linha, chamada de pedestal, começando com uma diagonal. Infinitivos são as formas básicas de verbos, muitas vezes começando com a palavra para, como em ver ou andar ou comer.
  • Na frase acima, Eu gosto de comer legumes, eu é o assunto, Como é o verbo, para comer legumes é uma frase infinitiva composta do verbo comer e o objeto vegetais.
  • Imagem intitulada Alimentar Legumes é bom para você
    Imagem intitulada Alimentar Legumes é bom para você
    10. Desenhe uma escada para gerundos. Gerunds são verbos que terminam em -ing que atuam como substantivos, mas muitas vezes tomam objetos diretos. Eles geralmente são desenhados em um pedestal.
  • Na frase acima, Comendo legumes é bom para você, Comendo legumes é uma frase de gerund feita do gerúndo comendo e o objeto vegetais, é é um verbo de ligação, Boa é o adjetivo predicado, para é uma preposição e vocês é o objeto da preposição.
  • Gerunds também pode funcionar como objetos de preposições. Ao funcionar como objeto de uma preposição, Gerunds não precisa de um pedestal.
    Imagem intitulada Você pode conseguir um estilo de vida mais saudável, comendo legumes
    Imagem intitulada Você pode conseguir um estilo de vida mais saudável, comendo legumes
  • Na frase acima, Você pode conseguir um estilo de vida mais saudável comendo vegetais, Vocês é o assunto, pode conseguir é uma frase verbal, estilo de vida é o objeto direto, de é uma preposição, Comendo legumes é uma frase de gerund feita do gerúndo comendo e o objeto vegetais, mais saudável é um adjetivo modificador estilo de vida, e uma é um artigo. Veja Dicas abaixo para mais informações sobre frases verbais.
  • Image intitulada Desejo que ela comia mais legumes
    Image intitulada Desejo que ela comia mais legumes
    11. Desenhe frases nominais em pedestais. Que, e outros palavrões como que, pode introduzir uma frase substantiva.
  • Na frase acima, Eu queria que ela comesse mais legumes, eu é o assunto- desejo é o verbo- que ela comeu mais legumes é uma cláusula substantiva introduzida pelo palavrão naquela e composta do assunto ela, o verbo comi, o objeto direto vegetais, e o adjetivo mais.
  • Frases nomes nem sempre precisam de um palavrão. Às vezes é simplesmente entendido, como na sentença Eu gostaria que ela comesse mais legumes. Quando o palavrão é entendido, desenhe um X entre parênteses onde a palavra iria.
  • Vídeo

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    Pontas

    Palavras de endereço direto são escritas em suas próprias linhas acima do assunto. Por exemplo, na frase Chaequan, o que você gostaria de jantar hoje à noite?, Chaequan é uma palavra de endereço direto, colocada acima do assunto vocês. Gostaria é o verbo, esta noite é um advérbio, jantar é o objeto da preposição para, e o que é o objeto direto.
  • Diagramamento de sentença iniciado pode ser confuso. Comece com frases curtas e fáceis e construir de lá. Uma das melhores maneiras de aprender a frases de diagrama é olhar para as frases que já foram diagramadas. Há muitos grandes recursos na web com centenas de diagramas de sentença, muitos dos quais têm explicações completas.
  • Contrações divididas quando necessário. Se a palavra é eles estão, que representa eles são, O substantivo é eles e o verbo é estão. Se eles é o assunto, colocá-lo à esquerda da linha vertical e local ` À direita da linha vertical.
  • Frases verbais são verbos principais, como elevador, cozinheiro, ou dirigir, que foram emparelhados com auxiliar, ou ajudando, verbos, como vontade, posso, ou maio, que criam uma sensação de tempo e humor em frases inglesas. Nos exemplos seguintes, os verbos principais são negrito e os verbos auxiliares são itálico. Os dois combinados fazem a frase verbal. Note que os advérbios não fazem parte da frase verbal, mesmo que ocorram entre os verbos auxiliares e principais.
  • Ela vontade elevador a Caixa.
  • Eles posso cozinheiro Jantar para nós amanhã.
  • Vocês maio não ter sobremesa. (Não não faz parte da frase verbal)
  • Sam teria apreciado Este filme. (Dependendo da intenção, os verbos auxiliares podem ser amarrados juntos.)
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