Como lidar com um assunto que você odeia: 13 passos (com fotos)

Os currículos escolares são projetados para ensinar aos alunos uma ampla gama de assuntos para prepará-los para a vida fora da escola. Infelizmente, haverá alguns assuntos que você vai gostar e outros que você não gosta. Aprender a lidar com um assunto escolar que você não gosta é uma parte importante de progredir através da escola. Você pode fazer isso alterando seus hábitos de estudo e usando ferramentas motivacionais e incentivos para mudar sua abordagem para o assunto que você não gosta.

Passos

Parte 1 de 3:

Alterando sua abordagem para o assunto que você não gosta

1. Contextualize o assunto. Sente-se e pergunte-se porque você não gosta deste assunto em particular. Quando você é capaz de identificar e contextualizar o que você não gosta sobre um assunto, você pode tomar medidas para corrigir o problema.

Pergunte a si mesmo por que você está tendo problemas com este assunto ou classe. É porque você não entende um conceito particular? Você não gosta do instrutor ou dos seus colegas?? Você está entediado?
Se você não gosta do instrutor ou dos seus colegas, entenda que as classes têm prazos. Mesmo se você não gostar da classe agora, você pode ter um instrutor ou colegas diferentes no próximo semestre ou ano.

2. Fale com seu instrutor sobre seus sentimentos. Seja honesto com seu professor e explique que você nunca esteve muito interessado no assunto. Pergunte se eles podem fornecer recursos, como artigos de jornal, documentares, sites ou vídeos do YouTube, que podem ajudá-lo a se envolver com o assunto.

Seu professor pode até ser capaz de demonstrar como o assunto se aplica às situações do mundo real, que podem ajudá-lo a ver o valor na classe.

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3. Aliviar o tédio da sala de aula. Se você está entediado com a aula, procure maneiras de melhorar sua compreensão do tópico. Você pode, por exemplo, pedir ao instrutor para livros ou materiais que você pode ler e usar fora da sala de aula.

Se você está entediado na aula porque você já entende o material, pergunte com seu professor sobre se mudar para um curso mais avançado sobre o assunto.

Tente estudar com um amigo que está interessado no assunto e gosta de aprender sobre os conceitos que você pode lutar com.

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4. Reconhecer a importância do assunto. Os currículos escolares são projetados para ensinar um amplo escopo de assuntos, mas cada assunto que você aprende é importante de alguma forma. Pergunte a um amigo, parente ou até mesmo um professor por que eles gostam do assunto. Suas respostas podem ajudá-lo a mudar sua perspectiva na aula.

Quando identificamos a importância de um assunto, somos mais propensos a dedicar tempo para aprender o assunto e seus conceitos. Procure por conceitos-chave que são importantes para o curso para entender por que é importante.

Por exemplo, se você não gosta de inglês como assunto, entender que as aulas de inglês são uma ótima maneira de aprender habilidades de comunicação e se relacionar com os outros.

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5. Identificar habilidades traduzíveis. Habilidades traduzíveis são conceitos de que um assunto ensina que podem ser aplicados a outro assunto ou situação.

Identificar habilidades traduzíveis ajuda você a entender como o assunto se encaixa com a grande figura. Enquanto você pode não precisar saber os gases nobres fora da aula de química, estudando a química lhe ensinará como identificar reações e entender como as substâncias interagem entre si. Isso é importante quando você está cozinhando ou misturando produtos de limpeza.

Habilidades traduzíveis que você aprende em um assunto podem ajudá-lo a ter sucesso em outros assuntos ou em sua vida cotidiana.

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6. Procure coisas que você Faz Aproveite sobre a turma ou assunto. Concentrando-se nos aspectos positivos do assunto, você pode mudar sua abordagem para aprender e estudar o assunto. E enquanto grandes professores podem fazer uniformes que você acha atraente mais interessante, mesmo que você não aproveite o estilo do professor, você pode mudar sua própria perspectiva sobre o assunto.

Por exemplo, se você estiver lutando com o inglês, procure por livros e papéis para ler e escrever relatórios sobre os quais são dedicados a assuntos que você gosta, como história ou arte.

Parte 2 de 3:

Estudando um assunto que você não gosta

1. Crie um plano de ação. Muitas vezes, nós não gostamos de um determinado assunto porque lutamos para aprender o assunto ou certos conceitos-chave. Quando tentamos lidar com não gostando de um assunto, não podemos ignorar o fato de que ainda temos que aprender o assunto.

Um plano de ação é essencialmente um plano para garantir que você passará o curso e completar todo o seu trabalho. Enquanto mudando seus sentimentos sobre o assunto pode levar tempo, você precisa continuar a seguir o programa de classe e completar seu trabalho designado.
Trabalhe com seu instrutor para criar uma programação que você seguirá para compensar qualquer trabalho perdido e completar tarefas futuras.
Defina uma programação de estudo que usa incentivos para reforçar positivamente seus hábitos de estudo. Siga este cronograma de estudo e peça ao instrutor para as fontes externas para melhorar sua compreensão do tópico, como palestras on-line ou artigos interessantes.

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2. Incentivar a aprendizagem do assunto. Incentivar o assunto anda de mãos dadas com a identificação de seus motivadores. Quando você incentive fazendo tarefas que você não gosta, você se motiva a completá-los.

Os economistas argumentam que os incentivos mais altos levam a mais esforço e maiores níveis de desempenho.

Incentivos não precisam ser materiais ou monetários. Incentivos intrínsecos, ou incentivos que vêm de dentro do aluno, também estão motivando. Um exemplo de incentivo intrínseco seria uma sensação positiva que você recebe quando você recebe uma boa nota em um papel que o encoraja a trabalhar tão duro na próxima tarefa.

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3. Associar o assunto com algo que você gosta. Se você está lutando para incentivar a si mesmo para estudar o assunto, tente desenhar associações positivas com o assunto que você não gosta com algo que você gosta.

Um clima positivo pode ajudar seu cérebro a pensar de forma mais criativa e ajuda com sua capacidade de recordar fatos.

Quando você se incentive consistivelmente e motive-se a aprender um assunto que você não gosta, você começa a associar estudar o assunto com coisas positivas que você gosta. Por exemplo, se você se tratar com o seu lanche favorito depois de estudar seu assunto não gostado, eventualmente você pode associar estudar com os sentimentos felizes que você recebe quando você tem sua comida favorita.

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4. Contratar um tutor, se necessário. Se você não gosta do assunto porque está lutando para aprender um conceito, peça ao instrutor para ajuda extra ou considere a contratação de um tutor.

Se a sua escola oferece serviços de tutoria ou se houver um assistente de ensino (TA) para o curso, aproveite esses recursos.

Um tutor pode ajudar a explicar conceitos complicados se você estiver tendo problemas para agarrá-los e pode ajudá-lo a trabalhar através de sua lição de casa.

Assistentes de ensino são geralmente encontrados em cursos avançados da faculdade. Eles geralmente ocupam horário de expedição onde os alunos são capazes de vir e fazer perguntas sobre o material do curso. Aproveite este recurso se estiver disponível para você. Professores também podem ter horas de expedição para seus alunos.

Parte 3 de 3:

Reconsiderando seu estilo de aprendizagem

1. Identifique seu estilo de aprendizagem. Seu estilo de aprendizagem refere-se às maneiras que você aprende as coisas do melhor, e você pode usar seu estilo para experimentar diferentes métodos de estudo para os melhores resultados. Depois de identificar o que é seu estilo de aprendizado, você pode experimentar com isso.

Há um número de diferentes estilos de aprendizagem, e as pessoas podem ter diferentes estilos de aprendizagem para diferentes assuntos. Trabalhe com um instrutor ou um conselheiro escolar para identificar seu estilo de aprendizagem, se você não sabe o que seu estilo de aprendizagem já é.
Se você achar que está lutando para aprender o assunto da maneira que o instrutor ensina, seu estilo de aprendizagem pode ser diferente do que o instrutor ensina.
Pode ser difícil mudar completamente o seu estilo de aprendizagem para se adaptar ao estilo do instrutor. No entanto, você pode contornar esse problema usando diferentes estilos de aprendizagem para abordar um assunto fora da sala de aula. Por exemplo, se você é um aluno verbal, e aprender melhor ouvindo palestras, você pode usar a Internet para encontrar palestras gravadas em um assunto que você está lutando para aprender.
Se você é um aprendiz social, e aprender melhor em grupos e trabalhar com os outros, formar um grupo de estudo com outros alunos sociais para estudar para um determinado assunto.

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2. Encontrar motivação. Quando você se sentir motivado para aprender um assunto ou conceito, é mais provável que você dedique tempo para isso. Você deve determinar se você é mais motivado por sucessos de longo prazo ou se você preferir gratificação de curto prazo.

Se você é mais motivado por sucessos de longo prazo, lembre-se de que sua nota neste curso tem um impacto no seu GPA geral. Seu GPA influenciará os programas de ensino superior que você é aceito, oportunidades de estágio, oportunidades de emprego e sua formatura.

Se você é mais motivado pela gratificação imediata ou de curto prazo, use pequenos itens para se recompensarem. Por exemplo, se você gastar uma hora estudando o assunto, você não gosta, pode se recompensar com quinze minutos de navegação na Internet.

Quando você começa a se sentir frustrado com o assunto, é útil lembrar-se de que seu sucesso neste curso terá consequências positivas mais tarde.

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3. Priorize sua programação. Quando não gostamos de um assunto, pode ser tentador ignorar o problema e evitar o trabalho no assunto. Priorizar a aprendizagem do assunto que você não gosta ou está tendo dificuldade em assuntos que vêm naturalmente para você.

Sempre complete sua lição de casa. O dever de casa é uma ótima maneira de testar seu conhecimento sobre um tópico e avaliar sua capacidade de usar determinados conceitos.

Participar das discussões de classe e durante as lições. Ativamente envolvente com o assunto pode ajudá-lo a confrontar sua antipatia e entender quais conceitos você está tendo problemas com.

Pontas

Peça por ajuda. Se você está lutando para aprender um determinado conceito ou está tendo problemas com um capítulo de livros didáticos, pergunte ao seu instrutor para obter ajuda e esclarecimento.

Certifique-se de tomar notas completas na aula. Boas notas realmente irão ajudá-lo quando chegar a hora de estudar para testes.

Tente pedir ajuda para um amigo se você está lutando com um assunto. Às vezes, ter um amigo explicar algo torna mais fácil entender.