Como explicar ácidos e bases para as crianças
Se você tem um pequeno químico em sua casa, ensiná-los sobre ácidos e bases é um projeto divertido e fascinante. Desde que os ácidos e bases são substâncias cotidianas, é fácil tornar os conceitos relativos. Você pode discutir coisas que ajudam as crianças a entender ácidos e bases (como a escala de pH), mas também é possível fazer seu próprio indicador em casa. Use este indicador para que os filhos teste várias substâncias para ver se são ácidas ou básicas. Fique criativo e tenha alguma experiência divertida!
Passos
Método 1 de 2:
Explicando as propriedades de ácidos e bases1. Desenhe a escala de pH. Obter algum papel e marcadores ou lápis de cera. Desenhe um retângulo longo, fino e vertical e desenhe linhas para dividi-lo em 14 seções. Ter cores filhos em cada seção uma cor diferente. Tente criar uma escala de cores gradualmente deslocando - por exemplo, comece com amarelo claro na seção inferior, então mova-se através de laranja-amarelo, laranja, vermelho-laranja, vermelho, violeta, roxo, índigo, azul, azul-verde, etc.
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2. Etiquete a escala de pH. As crianças rotulam cada seção da escala com um número de ordem consecutiva, com 0 na parte inferior e 14 no topo. Escreva "ácidos" perto da parte inferior e "bases" no topo. Explique que os números 0-6.9 Aplicar a ácidos, 7 é neutro e 7.1-14 Consulte Bases.
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3. Fale sobre ácidos e bases comuns. Explique que os ácidos e bases são encontrados em todo o lugar. Por exemplo, os corpos usam ácidos para ajudar a digerir alimentos, e muitos produtos de limpeza contêm bases. Peça às crianças para nomear algumas substâncias comuns e adivinhar se são ácidas ou básicas.
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4. Explique o que a escala mostra. Diga às crianças que algumas substâncias são ácidas e algumas são básicas, e que a escala de pH ajuda as pessoas a determinar o quão fortes essas substâncias são. Apontar que muitas substâncias comuns são ácidos e bases, e as marcam na escala. Substâncias comuns e seus níveis de pH incluem:
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5. Discuta a química por trás de ácidos e bases. Se as crianças forem mais avançadas ou têm algum conhecimento de química, explique que as bases produzem íons de hidróxido negativos (OH) e ácidos produzem íons de hidrogênio positivos (H +). Quanto maior a concentração de h + íons, mais forte o ácido (e vice-versa).
Método 2 de 2:
Experimentando com um indicador1. Faça um pouco de suco de repolho vermelho. Tome uma cabeça de repolho vermelho e corte-a em tiras finas. Deixe ferver por 30 minutos em água suficiente para cobrir as tiras. Coe o suco através de uma peneira e guarde-o em outro pote. Deixe esfriar.
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2. Despeje um pouco do suco em copos claros. Explique que o suco de repolho vermelho é chamado de "indicador."Isso significa que isso irá ajudá-lo a descobrir se uma substância é um ácido ou uma base. Pegue um pouco do suco e despeje-o em várias xícaras claras. Coloque o resto para o lado por enquanto.
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3. Adicionar bicarbonato de sódio à solução. Pegue uma colherada de bicarbonato de sódio e despeje-a em um dos óculos. Ter uma criança mexa até que o refrigerante comece a dissolver. A solução irá virar de vermelho para azul ou arroxeado.
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4. Despeje vinagre na solução. Leve algum vinagre branco comum e despeje-o no mesmo copo que o bicarbonato de sódio. Peça a uma criança para agitar a solução. Vai ficar vermelho novamente diante de seus olhos!
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5. Tente adicionar substâncias diferentes à solução indicadora. Prática agitando diferentes substâncias em copos da solução. Bebidas como cola, suco de limão ou leite funcionam bem. Antes de tentar cada substância, pergunte às crianças se eles acham que a solução ficará azulada (ou seja, é uma base) ou um vermelho mais profundo (ou seja, é um ácido).
Coisas que você precisa
- Repolho vermelho
- Duas panelas
- Escorredor de macarrão
- Várias xícaras claras
- Bicarbonato de sódio
- Colher
- Vinagre
- Outras substâncias (como cola, suco de limão ou leite)
Pontas
Você também pode fazer papel litmus cortando cartões de índice em tiras, então encharcá-los no suco de repolho vermelho. Deixe-os secar, então pratique mergulhando-os em vários líquidos. As tiras ficarão azuis nas bases e vermelhas mais escuras em ácidos.
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